محمي: نظام الاختبارات التفاعلية الذكية لمادة اللغة الانجليزية – الثالث الثانوي

الأفعال الناقصة (Modal Verbs) تستخدم هذه الأفعال لتغيير معنى الفعل الأساسي في الجملة. القاعدة الذهبية: يأتي بعدها دائماً فعل في المصدر (Infinitive without to). القدرة والاحتمال (Ability & Possibility) Can / Could للتعبير عن الاستطاعة في الحاضر (Can) أو الماضي (Could). He can swim. / She could run fast. الإلزام (Obligation) Must / Have to…

فهم الكلمات من خلال السياق هل سبق أن واجهت كلمة في اختبار اللغة الإنجليزية لم تسمع بها من قبل؟ لا داعي للقلق؛ الإجابة ليست دائماً في القاموس، بل في الجملة نفسها! لماذا “السياق” أهم من “الحفظ”؟ في مرحلة الثانوية العامة، لا يُتوقع منك أن تحفظ كل كلمات القاموس. المهارة التي يتحتاجها هي “التخمين الذكي” (Intelligent…

التوكيد (Emphasis): تقوية المعنى التوكيد هو وسيلة لتقوية وصفك للأحداث، ويتم ذلك من خلال تكرار الكلمات أو استخدام تراكيب لغوية خاصة لجعل الجملة أكثر تأثيراً. 1. التكرار للتوكيد (Repetition) تكرار الكلمة يُعطي انطباعاً بالاستمرارية أو الزيادة المستمرة. Up, up and up went the balloon! 2. تراكيب المقارنة (Comparative Emphasis) استخدام تكرار الصفات أو الظروف المقارنة…

القطعة النصية (Reading Comprehension) تمثل جزءاً أساسياً وحاسماً في الاختبارات الوزارية. الكثير من الطلاب يخشون النصوص الطويلة أو المفردات المعقدة، لكن السر لا يكمن في ترجمة كل كلمة، بل في إتقان “استراتيجيات القراءة”. مهارة القراءة تعني قدرتك على استخلاص الفكرة العامة، واصطياد التفاصيل الدقيقة، والتعامل مع الأسئلة بذكاء وفاعلية لتوفير الوقت أثناء الاختبار. دليل التعامل…